International Perspectives on Aging & Technology: Combining Forces from Theory to Implementation
International Perspectives on Aging & Technology: Combining Forces from Theory to
Implementation
Erfolgreiche Techniknutzung im höheren Lebensalter und die Einstellungen älterer
Menschen gegenüber neuen Technologien sind vor dem Hintergrund des demografischen
Wandels und der weltweiten Digitalisierung von großem Forschungsinteresse. Das
Hengstberger-Symposium „International Perspectives on Aging & Technology: Combining
Forces from Theory to Implementation“ hat das Ziel, aktuelle Fragestellungen im Themenfeld
Alter(n) und Technologien zusammenzuführen und mit nationalen wie internationalen
Expertinnen und Experten zu diskutieren. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der
Verknüpfung von Theorien mit anwendungsorientierter Forschung sowie der Diskussion von
innovativen Studiendesigns und Erhebungsmethoden, die direkt im Alltagssetting ansetzen,
um die psycho-sozialen Aspekte von Techniknutzung im höheren Alter besser zu verstehen.
Damit verbunden sind z.B. auch die Fragen, inwiefern digitale Technologien soziale
Partizipation im höheren Alter ermöglichen oder zu neuen gesellschaftlichen Ungleichheiten
führen und wer von digitalen Angeboten und Interventionen z.B. in Bezug auf
Gesundheitsverhalten tatsächlich erreicht wird. Aus interdisziplinärer Perspektive sollen
relevante theoretische, methodische, ethische und forschungspraktische Aspekte
aufgegriffen und diskutiert werden.
Neben der Präsentation und Diskussion aktueller Forschungsprojekte und -ergebnisse
werden dazu auch Meta-Perspektiven in Bezug auf die verschiedenen Fragestellungen
thematisiert und so eine Basis für zukünftige interdisziplinäre Kooperationen und
Forschungsprojekte gelegt.
Veranstalter
Dr. Anna Schlomann – Netzwerk AlternsfoRschung (NAR) und
Dr. Laura Schmidt – Psychologisches Institut
Universität Heidelberg
Bergheimer Straße 20, 69115 Heidelberg / Hauptstraße 47-51, 69117 Heidelberg
Email: schlomann@nar.uni-heidelberg.de / laura.schmidt@psychologie.uni-heidelberg.de
