Lebenslauf
Prof. Dr. Silke Hertel
Prorektorin für Studium und Lehre
Persönliche Angaben
Geboren 1980 in Darmstadt.
Hochschulausbildung
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2012 | Positive Zwischenevaluation als Juniorprofessorin an der Goethe-Universität Frankfurt am Main
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2007 | Promotion an der Technischen Universität Darmstadt (Dr. rer. nat.) |
1999 – 2004 | Psychologiestudium an der Technischen Universität Darmstadt (Dipl.-Psych.) |
Wissenschaftlicher Werdegang
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ab 2013 | Professorin für Personale Kompetenzen im schulischen Kontext am Institut für Bildungswissenschaft der Universität Heidelberg
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2009 – 2013 | Juniorprofessorin für Adaptive Lernumgebungen an der Goethe-Universität Frankfurt am Main sowie am interdisziplinären IDeA-Zentrum (Individual Development and Adaptive Education of Children at Risk)
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2007 – 2009 | Postdoc am Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation (DIPF) in Frankfurt am Main, Abteilung Bildungsqualität und Evaluation (Prof. Dr. Dr. h.c. Eckhard Klieme), Projekt PISA 2009
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2005 – 2007 | Promotionsstipendiatin der Technischen Universität Darmstadt
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2004 – 2005 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Pädagogische Psychologie (Prof. Dr. Bernhard Schmitz) an der Technischen Universität Darmstadt
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Tätigkeiten in der Akademischen Selbstverwaltung
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2020 – 2023 | Sprecherin des Research Councils Field of Focus IV „Selbstregulation und Regulation: Individuen und Gesellschaften“ an der Universität Heidelberg
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2015 – 2023 | Studiendekanin der Fakultät für Verhaltens- und Empirische Kulturwissenschaften an der Universität Heidelberg
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2021 – 2023 | Stellvertretende Geschäftsführende Direktorin des Instituts für Bildungswissenschaft der Universität Heidelberg
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2013 – 2021 | Geschäftsführende Direktorin des Instituts für Bildungswissenschaft der Universität Heidelberg
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Stipendien und Auszeichnungen
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2005 – 2007 | Promotionsstipendium der Technischen Universität Darmstadt |
Mitgliedschaften
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American Educational Research Association (AERA) |
European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI)
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Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPS) |
Mitherausgeberin der Zeitschrift „Unterrichtswissenschaft – Zeitschrift für Lernforschung“
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Mitglied im Editorial Board des Journals „Psychology Learning & Teaching“
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Mitglied im Wissenschaftlichen Beirat zum Schulversuch „Lernförderliche Leistungsrückmeldung in der Grundschule“ (LLr), IBBW, Baden-Württemberg
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Mitglied im Wissenschaftlichen Beirat „Starke Eltern – Starke Kinder® Digital“
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