Ziel des Projektes ist die Erstellung von digitalem Chinesisch-Sprachlehrmaterial für Intensivkurse für Sinologie-Studenten im deutschen Sprachraum.

Dabei wird beabsichtigt, dass die Studenten nach einem Jahr - bei ca. 15 Stunden pro Woche - alltägliche Gespräche auf Chinesisch führen und moderne schriftliche Texte lesen sowie schreiben können.

Das Lehrmaterial wird unter Anwendung kommunikativer und interkultureller Ansätze erstellt. Es wird aus einer CD-ROM und aus Online-Übungen bestehen. Die CD-ROM beinhaltet alltägliche Gespräche, schriftliche und authentische Materialien, Beschreibungen der Chinesischen Kultur, systematische Vermittlung chinesischer Schriftzeichen, Erklärungen der Grammatik sowie entsprechende Übungen zu den aufgeführten Lerninhalten. In zusätzlichen Online-Übungen werden vor allem Aussprache, Grammatik, Hörfähigkeit und Schreibfähigkeit trainiert.

Das Projekt ist eine Kooperation zwischen dem "Graduate Institute of Teaching Chinese as a Foreign Language" an der National Taiwan Normal University (NTNU) in Taipei und dem Institut für Sinologie der Ruprecht-Karls-Universität in Heidelberg. Derzeit arbeiten Xinyu Lin und Chunping Lin an dem Projekt, das vom Taiwanesischen Bildungsministerium mit rund 100 000 Euro finanziert wird.